Aparato circulatorio

Puedes comenzar viendo el vídeo que aparece a continuación.

TRANSPORTE DE NUTRIENTES

Se realiza mediante un líquido de transporte y vasos sanguíneos y el corazón.

 LÍQUIDO DE TRANSPORTE 

A continuación debes leer un texto y a continuación realizar una actividad. Para leer el texto pincha aquí 

Realiza en tu cuaderno la siguiente actividad:

Describe los tipos de líquidos de transporte y la función que realizan.

VASOS SANGUÍNEOS

Observa el siguiente video pinchando aquí

Lee el siguiente texto que obtienes pinchando aquí   ,una vez leído realiza la actividad interactiva número 2.

Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades:

1.¿Hacia dónde llevan la sangre las arterias? ¿presentan válvulas? ¿cómo se llaman las válvulas?

2.¿Hacia dónde llevan la sangre las venas?¿ presentan válvulas? ¿cómo se llaman?

3. Ordená arterias, venas y capilares por orden de grosor de su pared, de más grueso a más fino. 

CORAZÓN

Observa el siguiente vídeo pinchando aquí

Lee el siguiente texto pinchando aquí , realiza la actividad interactiva que aparece.

Observa el siguiente vídeo pinchando aquí

Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades:

Función de las arterias y las venas coronarias.

Haz un dibujo del corazón indicando sus partes y sitúa las válvulas.

CIRCULACIÓN DOBLE DE LOS VERTEBRADOS

Se da entre los vertebrados que respiran mediante pulmones: anfibios, reptiles, aves y mamíferos. La sangre pasa dos veces por el corazón, siguiendo dos circuitos, que corresponden a la circulación menor o pulmonar ya la circulación mayor o sistémica.

En la circulación menor, la sangre sale del ventrículo a través de las arterias pulmonares y se dirige a los pulmones, donde una vez oxigenada es devuelta a la aurícula izquierda a través de las venas pulmonares.

En la circulación mayor, la sangre oxigenada sale del ventrículo a través de la arteria aorta y se distribuye por el organismo a todas las células, donde cede el oxígeno que lleva y capta dióxido de carbono. La sangre sin oxigenar regresa al corazón a trabés del sistema venoso y entra en él por la aurícula derecha a través de la vena cava  

Actividad

Realiza un dibujo indicando la circulación mayor y menor

 FUNCIONAMIENTO DEL CORAZÓN

Puedes comenzar viendo el siguiente vídeo, para ello pincha aquí 

Lee el texto que aparece en el siguiente enlace y obseva el movimiento de la sangre, para ello pincha aquí. Realiza la actividad interactiva número 10

Pinchando aquí podrás ver otra animación del funcionamiento del corazón.

 Realiza las siguientes actividades:

¿Cómo se encuentran las válvulas aórtica y pulmonar durante la diástole auricular y ventricular, abiertas o cerradas?

¿Por qué el ventrículo izquierdo es  la cámara que tiene las paredes más gruesas? 

 ¿Por qué cuando se contraen los ventrículos la sangre sale por las arterias y no regresa a las aurículas?

 A continuación aparece un foro en el que podrás opinar lo que consideres conveniente a cerca de la unidad. Puedes opinar sobre el nivel de contenidos, la utilidad de las actividades, la extensión de la unidad, o cualquier comentario que consideres oportuno. Tu información servirá para modificar lo que se considere inadecuado y mejorar en el tratamiento de la unidad. Tu información ayudará a otros compañeros. Muchas gracias.


Tema: Aparato circulatorio

Fecha: 17.02.2010

Autor: Las tres mellizas

Asunto: el mundo jm eru6,lcvlbm

pincha aquì para saber nuestra opinion :)

Nos ha parecido mejor que el libro ha sido mas divertido

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Fecha: 17.02.2010

Autor: Andrés y Azahara

Asunto: nuevo sistema tic

hay demasiado contenido...pero con las actividades nos queda todo bastante claro

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Fecha: 17.02.2010

Autor: Sñr/sñra. Calabacín

Asunto: el mundo del calabacin

ami tambien me gusta mucho este método

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Fecha: 16.02.2010

Autor: señora alcachofa

Asunto: el mundo de la alcachofa

este metodo me gusta mas profesora

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Fecha: 17.02.2010

Autor: señora coliflor

Asunto: Re: el mundo de la alcachofa

callate

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